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最后,政教主任介绍了上学期的学校家庭教育工作情况,同时希望家委会成员在今后多多参与学校家庭教育工作,分享自己的育儿智慧。第二阶段:围绕前期的梳理和反思,开展一系列课堂教学研讨活动,教研组围绕某一节现场教学课和主要观察点开展集体备课、磨课等研讨活动,提出改进课堂教学的具体方法策略,并将具体的改进措施落实到教学中,完成课堂教学的重构改进。

以上录取信息系不完全统计,官方不再予以更新。(责任编辑:朱凯;责审:郑亚捷)

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